日前,教育部实施高校学生就业能力提升“双(🏈)千(qiān )”计划(huá ),围绕人才需求迫切的领域,在全国范围内推动开设1000个微专业(或专业课程群)和1000个职业能(💽)力(lì )培训课(kè )程。这种“短周期、高聚焦、强应用”的培养模式,正在成为推动毕业生高质量就(jiù )业的(🔤)重(chóng )要引擎。
近年来,隆德县以“生态为基、文化为魂、红绿结合、非遗赋能”为发展思(sī )路,鼓(gǔ(🌸) )励土生土长的非物质文化遗产代表性传承人在景区内开办剪纸、书画、篆刻等工作室,将(jiāng )非遗(🌂)元(yuán )素植入景区内,并定期开展社火杂耍展演,邀请游客参与,以动态化的方式让游客(kè )直观地(dì )感(🍵)受非遗魅力。
“近年来,随着科技革命与产业变革的持续深入,人才市场正经历着(zhe )深刻变(biàn )革。”中国(🧛)教育科学研究院教育财政研究所助理研究员楚晓琳告诉科技日报记者,当前,技术发(fā )展驱动人才(🌎)市场需求发生快速变化,市场所需要的知识与技能不断更新迭代。
图为《西南联大》在昆明市呈贡(🕚)区文体活动中心演出现场。云南师范大学艺术学院 供图
立夏(xià )的水果(guǒ )不能没有枇杷。它与樱(🎛)桃、梅子并称为“果中三友”。古语道:“五月枇杷满树金(jīn )”金黄(huáng )的枇杷挂满枝头,看着就惹人喜爱。与(📮)众不同的是,枇杷除了是种水果,它还有润肺、止(zhǐ )咳等功(gōng )能,是“药食同源果”,也常出现在文人墨客(🖖)的画作中。
在龙兴街上发口罩、在汾河(hé )公园捡(jiǎn )垃圾,7岁的郭梓硕,早在3年前就跟着杨碧云参(🔪)加公益活动。“我想在孩子心灵深处(chù )种下公(gōng )益种子,让他从小就养成热心公益的好习惯,这对他以(💱)后的成长肯定有好处。”杨碧云说(shuō )。
“当看到西南联大师生在云南扎根办学的场景,身为乡村教师(👓)的我瞬间泪目。”4日,在观(guān )看音乐(lè )舞蹈史诗《西南联大》后,28岁的罗娟深有感触,“西南联大精神告诉我们(🐖),青春的(de )价值就(jiù )是让理想在祖国需要的地方绽放。”
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