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深圳大学则在挖掘专业特色方(fāng )面下功夫。2023年，全国首个“虚拟数字人”微专业在该(gāi )校诞(💘)生，面向计算机、媒体艺(🌄)术、新闻传播等专业(yè(🏸) )招收学生。在教学过程中(🚤)，学校邀请了腾讯内容生(👆)态部CDD团队来课堂授课，为(🎗)学生带来前沿的行业知(🚸)识与(yǔ )实战经验。同时，学校通过(guò )组织学生去企业参观交流等多种形式，开阔学生眼界，在加快产学研融合的(de )同时，培养创意型人才。
沈建鑫介绍，公演(⛅)以来，历经一年多的打磨(😇)后(hòu )，剧组参演人员从260余(🈴)人精简(jiǎn )至70余人，表演时(😅)长从两小时压缩到90分钟(🗻)。“艺术表现更加凝练的同(🍰)时，我们(men )对演员的要求也(😄)越来越高，剧组里一人饰多角是常态。”他说。
4月27日，第43届香港电影金像奖颁奖典(diǎn )礼在香港文化中心举行。图为凭借《爸爸》获“最佳男主角”提名的刘青云(yún )亮相红毯。 中新社记者(🥑) 侯(hóu )宇 摄
北京科技(🏛)大学便是实践者之一。该(🚇)校依托自身扎实的学科(🔙)背景与丰(fēng )富的教学资(😿)源，向新能源汽(qì )车领域(👳)进军，在校内开设“智能网联汽车信息技术”微专业。该专业强调跨(kuà )学科融合，课程体系涵盖信(xìn )息技术领域及智能汽车领域相关的基础及前沿知(zhī )识，致力于培养多领域复合(hé(👇) )型应用型人才。为更好开(🎿)展专业课程，学校与北汽(🍙)福田公司合作，共建“智(zhì(👩) )能网联汽车通信与感知(🥩)联合(hé )实验室”。依托这一(🤺)实验室，学生们有机会参与实际项目，获得宝贵的实践(jiàn )经验，实现人才培养与行业(yè )需求紧密结合。
杨国权进行剪纸创作。石羽(yǔ )佳 摄
楚晓琳表示，高校(xiào )应明确“双千”计(🦁)划的实施目标，统筹协调(🐄)专业开设、学分管理、(🤔)评价机制(zhì )等，采取更为(🚪)灵活的学习方(fāng )式，降低(👝)专业选择门槛，同时根据(🤕)市场变化，及时调整课程内容，快速响应(yīng )新兴产业发展和技术变革对(duì )人才的需求。
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