日(rì )前,教育部实施高校学生就业能力提升“双千”计划,围绕人才需求(qiú )迫(👐)切的领域,在全国范围内推动开设1000个微专业(或(huò )专业课程群)和1000个(🚐)职业能力培(🐣)训课程。这种“短周(zhōu )期、高聚焦、强应用”的培养模式,正在成为推(🤛)(tuī )动毕业生(🏠)高质量就业(yè )的重要引擎。
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高建武说,接警后,辽阳市消防(🕓)救援(yuán )支队(😢)迅速调集4个消防站、22辆消防车、85名指战员立(lì )即赶赴现场。支队(🆎)全勤指挥部(🎰)、应急通信保障分(fèn )队和战勤保障大队遂(suí )行出动,辽阳市公安(😂)、应急、医疗、卫健等部门(mén )同步开展应急处置。12时37分许,蔡四路特勤站首先(🐊)(xiān )到达现场。
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为保障“双千”计划长效运行,有关部门与(🆖)(yǔ )高校管理(🐎)者结合实际,提出了多项配套建议。记(jì )者了解到,“双千”计划之外,教(💫)育部还部署(🍎)各(gè )地各高校面向企事业(yè )单位和行业协会征集一批“人工智能(🚘)应用”领域(yù )供需对接就业育人项目,推动高校加快适应人工(gōng )智能发展对人(🌂)才培养、就业服务等提出的新要求。同时,教育部鼓励(lì )企业、社(🏅)会组织、培(🈳)训机构等自主开发培训资源(yuán ),支持高校与人力资源社会保障部(⏮)门、用人单(🥤)位(wèi )协同合作,深化校企(qǐ )对接,推动高校毕业生高质量充分就业(🚤)。
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