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大连海事局保障邮轮“零待时(shí )”进出(chū )港。张(zhāng )翰真 摄
薛某用1200条信息换来的手铐，给所有人(📶)敲响警钟：在数字时代，个(🥐)人信(🔕)息是穿在公民身上的"电子衣裳"。守住法律底线，既是对他人的保护，更是对自己人生的负责。
北京科技大学便是实践者之一。该(🍯)校依(🚥)(yī )托自身(shēn )扎实的(de )学科背(⌛)(bèi )景(🎱)与丰富的教学资源，向新能源汽车(chē )领域进(jìn )军，在校内开设“智能网联汽车信息技术”微专业。该专业强(🖍)调跨学科融合，课程体系涵(🥖)盖信(👯)息技术领域及智能汽车领域相关的基础及前沿知识，致力于培养多领域复合型应用型人才。为更好开展专业课程，学校与北(běi )汽(⤴)福田(🙆)(tián )公司合(hé )作，共(gòng )建“智能(🥟)网联(👪)汽车通信与感知联合实(shí )验室”。依托这一实验室，学生们有机会参与实际项目，获得宝贵的实践经验，实(🌽)现人才培养与行业需求紧(🔕)密结(🕢)合。
“春夏养阳”，夏季虽炎热，饮食宜温暖，少食冷饮、冰镇瓜果，以免损伤脾阳。
杨梅是一种土生(shēng )土长的(de )“国货(huò )”，从(cóng )东南沿(🍺)海到(😵)云贵高原，都可以看到杨(yá(🦏)ng )梅的(😣)身(shēn )影。不过要说产杨梅的大省，浙江首屈一指。这里多山地丘陵，气候湿润，山间云雾缭绕，为杨梅生长营(🍒)造了极佳的环境，像宁波余(🧛)姚、(🚼)台州仙居等地的杨梅都久负盛名。
除工程专业外，许多传统行业的相关专业(yè )也紧跟(gēn )社会需(xū )求，不(bú )断开拓新赛道。中国(⛅)传媒(🌩)大学电视学(xué )院开设(shè )的(🕘)“短视(👩)频与数字文化传播”微专业便是其中的代表。在这一微专业的课程表上，既有“视听互动与传达”等学院的(🚱)传统理论课程，又有“短视频(🚝)文案(🕤)创作”“AI影像创作”等紧跟时代风潮的新型应用类课程。中国传媒(méi )大学电(diàn )视学院(yuàn )副院长(zhǎng )叶明睿表示，学院设立微专业的主要(yào )目(🤮)标是(shì )通过短期模块化课(👟)程帮(🏑)助学生系统掌握短视频策划、制作、运营及宣发等实用技能。“在课程教授过程中，教师会全程指导，帮(🙃)助学生完成选题策划、拍(👤)摄剪(📕)辑等全流程操作，快速提升学生新媒体技能。”叶明睿说。
在(zài )北方，山东烟(yān )台和辽宁大连的初夏是樱桃的天下。得益于(yú )辽东半岛(🥔)和山东半岛沿海的地理优(🗝)势，以(🤡)及独特的海洋性季风气候，烟台和大连都是优质的樱桃产区。这里春季的平均气温在10℃至15℃之间。在樱桃的生长关键期，开花期和(🔂)结果(🅱)期，既不会出现倒春寒冻伤花朵和幼果，又能保(bǎo )证足够(gòu )的热量(liàng )促进生长。得天独厚的环境，让一颗(kē )颗饱满(mǎn )圆润、色泽艳丽的(🏏)樱桃孕育而生。
楚晓琳(🧡)表示(🎾)，高校应明确“双千”计划的实施目标，统筹协调专业开设、学分管理、评价机制等，采取更为灵活的学习方式，降低专业选择门槛，同(🐃)时根(🚥)据市场变化，及时调整课程内容(róng )，快速(sù )响应新(xīn )兴产业发展和技术变革对人才的需求(qiú )。
为保障(zhàng )“双千”计划长效运行，有关部(💶)门与高校管理者结合实际(🚶)，提出(🌡)了多项配套建议。记者了解到，“双千”计划之外，教育部还部署各地各高校面向企事业单位和行业协会征集一批“人工智能应用”领域(🌑)供需(🤨)对接就业育(yù )人项目(mù )，推动(dòng )高校加快适应人工智能发展对人才培(péi )养、就(jiù )业服务(wù )等提出的新要求。同时，教育部鼓励企业、(🎮)社会组织、培训机构等自(🍷)主开(🕦)发培训资源，支持高校与人力资源社会保障部门、用人单位协同合作，深化校企对接，推动高校毕业生高质量充分就业。
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