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总台记者 唐高(gā(🎲)o )林：江苏南通海门区境内，靠近长江的地下深处，距离地面有30多米(mǐ )。“五一”假期，这里有三百多名工人持续奋战在隧道施工一线。
推进中国式(shì )现代化建设，离不开各类经营主体勠力同心(🧑)、团结(jié )奋斗。
中(🥇)新(xīn )社记者 李怡青
(📷) 在长达四个半小时(🦁)的问答中，巴菲特就关(🦒)税战、美国财政赤字(😤)、美元贬值及人工智能等问题分享见解，并推荐了自(zì )己的“接班人”。
荷兰代尔夫特中文学校教师刘延在实际教学(xué )中深刻体会到人(rén )工智能的效率优势。她指出，AI不仅能辅助听说读写(👿)(xiě )训练，还能通过(guò )大(💺)数据分析学情，精准满(📜)足海外学生的多样化(⚫)需求(qiú )。AI与虚拟现实结(📯)(jié )合可构建虚拟中文(💪)环境，弥补海外语境不足问题。在写作教学中，AI可提供结构化建议和范文参考，帮助学生提升表达能力。不过，她(tā )强调，华文教育(yù )应坚持“人机并行”，教师的人文关怀和引导仍不(bú )可替代。人工智(🖤)(zhì )能让华文教育走得(🍹)更快，老师的坚守则让(💤)华文教育(yù )保持温度(💱)，走得(dé )更稳。
德国(👳)文远中文学校校长张(🕌)逸讷指出，海外华文教(🏼)育最大(dà )的问题是缺乏语境，容易导致“前学后忘”现象。对此，其团队自(zì )主研发了一套基于语言学理论的教材，目前已出版8册。这套教材融(róng )合了德国心理学(xué )家艾宾浩(🔥)斯的遗忘曲线理论和(👒)莱特纳的间隔重复学(🙌)(xué )习法，让学生在(zài )不(🔬)知不觉中反复巩固所(📬)学内容，提升记忆效率(🌄)。
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